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E' possibile educare a scegliere il bene e non il male?

2016

Il bene, che per connaturalità può essere riconosciuto nelle persone buone, nasce come frutto della libertà. Esso è attrattivo e mette in moto colui che ne viene educato verso l'avvenimento della persona buona

Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialeproprietà reale privazione connaturalità evidenza morale ideale di vita buona far fare esperienza promessa di felicità punti d'intesa adiaforia etica testimonianza personalizzazione approssimazione al compimento avvenimento della persona buona
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EDUCAZIONE FAMILIARE E ORIENTAMENTI DI VALORE

2014

L'educazione familiare ha un nesso costitutivo con l'educazione morale. Questa tesi pedagogica diviene particolarmente evidente nella società liquida, soprattutto in ragione del fatto che, in modo solo in apparenza paradossale, molte esperienze appaiono in essa di tipo inaugurale: terreno propizio per le scelte morali. In generale, è nella famiglia come comunità spirituale che è dato trovare la genealogia della persona; in essa si forma la sensibilità del soggetto, il suo stile emotivo singolare come disposizione verso un cespite di senso, assiologicamente ed eticamente positivo - una risposta al suo fondamentale bisogno di riconoscimento.

Deficit di educazione morale dimorare eticamente nel mondo bisogno di riconoscimento orientamento attivazione esemplare atto di testimonianza promessa di felicità riconoscimento reciproco.Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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